海岱考古大家谈方辉考古学的国际视野和多学

采访时间：年12月那个时代，大家都学得如饥似渴，非常充实我是年考入的山东大学历史系。我们知道，（20世纪）80年代是中国的改革开放初期，百废待兴。经历过“文革”，大家都非常珍惜失而复得读书的机会。入校一个学期的时候选择专业，我选了考古专业，希望能在文献研究历史之外多一种技能，能以实物的形式研究历史。当时知道考古的人并不多，上大学之前对于专业也没有什么认识，入校之后知道有这么个专业。年10月1日，入校不久的方辉与几位同学在济南百货大楼对面的人民照相馆拍了一张照片。这是他第一张西装照。山大的考古专业是年建立的，到我入学的时候还不到10年的时间，应该来说还是一个新的专业，但是凭直觉感觉到考古还是很实，很吸引人，尤其是觉得学这个专业不光能够在书斋里边，而且还能够到野外考察，能看遍名胜古迹。当时对这个专业也就是这样一知半解，并没有很深的认识，只是凭一种感性的认识，一个朴素的想法，就选择了这样一个专业。当时我记得我们年级是多个人，选考古的有80多个，还是经过了筛选，各种身体指标达标之后才进的专业。进来之后我们发现，考古专业的特色还是非常突出的，这就是我们说的以实物研究历史。老师们课堂上讲的、我们在教材里看的，都是各种各样的器物、实物，包括器物的照片、线图，这个是和学科发展的时代性和研究方法分不开的，因为首先要搞清楚的是器物的年代。学术界目前是以年仰韶文化遗址的发现和命名，作为中国近代考古学产生的标志。如此算来中国考古学也就多年的历史，在这多年的时间里，我们大部分的时间还是在建构考古学的编年史，或者叫考古学文化史，器物和考古学文化的年代问题是核心。到20世纪80年代，虽然我国的考古学走过了60多年的时间，但年代问题仍然没有很好解决。实际上即使到现在为止，边远地区考古学文化的区系或时空框架仍然在建构的过程中，而建构这个区系和框架需要研究大量的出土器物，用器物类型学来判断它的年代。所以当时的课堂所学，包括我们平时所描绘的各种各样的陶器、青铜器，都是年代学的一个基本功。也就是从这种对文物的感受当中，你会发现文物不光是简单的一个器具，它还能标志年代，所以要求学生记很多东西。当时没有复印机，同学们怎么来记忆这些东西呢？就是用硫酸纸，有的时候没有硫酸纸，就是白纸，用铅笔一遍一遍地描，以强化记忆。旧石器考古记石器，新石器记陶器，青铜时代记青铜器，到了历史时期要记大量的瓷器。这是基本功。这样在野外发现了同样或类似的东西，哪怕是一块残片，你都会对它们的年代有一个判断。当然除了器物之外，我们也看古代的房屋、窑址等，考察城市、墓葬的发展演化等，还包括手工业作坊，以及与艺术有关的各种雕塑、壁画、彩陶等等。对古代艺术品的

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